Nasza szkoła odniosła wielki sukces. Szanowne gremium Polskiej Akcji Humanitarnej przyznało naszej szkole prestiżowy tytuł Szkoły Globalnej! Spełniliśmy wszystkie warunki, wykonaliśmy obowiązkowe i dodatkowe zadania, zebraliśmy odpowiednią liczbę punktów i otrzymaliśmy certyfikat z gratulacjami od pani Janiny Ochojskiej. Jesteśmy dumni z tego osiągnięcia, dlatego pragniemy kontynuować projekt także w tym roku szkolnym.
Projekt Szkoła Globalna to projekt P A H, którego ideą jest przekonanie, że społeczność szkolna może mieć pozytywny wkład w zrównoważony rozwój zarówno w kontekście lokalnym, jak i globalnym. Projekt ułatwia szkołom włączenie zagadnień globalnych do programu nauczania, pomaga w nawiązaniu kontaktów między szkołami z Europy i krajów Południa oraz inspiruje do podejmowania działań w celu poprawy lokalnego i globalnego środowiska naturalnego.
Szkoła Globalna to program z globalnej edukacji rozwojowej w skali międzynarodowej. Program ma rozbudzić wśród uczniów zainteresowanie tematyką globalną i pomóc nauczycielom w podjęciu tej tematyki w szkole. Dzięki temu tematyka globalna staje się częścią rzeczywistości szkolnej i etosu szkoły. Szkoła Globalna pomaga dostrzec, jak niewielkie zmiany w codziennym funkcjonowaniu szkół mogą mieć pozytywny wpływ na życie w krajach biedniejszych, tzw. krajach globalnego Południa.
Kraje uczestniczące w programie: Austria, Czechy, Malta, Polska, Słowacja, Wielka Brytania oraz partner z Południa - Tajlandia. Działania w ramach programu angażują uczniów w proces uczenia się poprzez pracę opartą na trzech krokach:
Nauka. Działania pomagają uczniom dostrzec wagę spraw globalnych i zrozumieć, w jaki sposób ich zaangażowanie może pozytywnie wpłynąć na zmniejszenie ubóstwa na świecie.
Badanie. Uczniowie używają narzędzi, aby sprawdzić wpływ szkoły na sprawy globalne do sprawdzenia, w jakim stopniu ich szkoła przyczynia się do pomocy najbiedniejszym ludziom na świecie.
Akcja. Wykorzystując rezultaty badania, uczniowie wybierają wyzwanie dla swojej szkoły. Wypracowują plan działania, wprowadzają go w życie, a następnie analizują jego wpływ.
Koordynatorem "Szkoły Globalnej" była Elzbieta Wyderka.